發行:高中資訊學科中心  承辦學校:國立台南第二高級中學
2006.12.29 [ 第八期 ]
 

各位關心高中資訊教育的先進,您好:

  感謝各位老師在百忙之中撥空參與「 95 學年度普通高級中學新課程資訊科技概論」之研習,希望此次的研習內容與方式,對老師在教學的應用上會有莫大的助益。另一方面,公聽會的時間與地點已公佈了,希望老師們能夠撥冗參加此次的公聽會,以爭取資訊科之權益
,其詳細時間及地點則陳述於本期電子報中。

  在此
亦要感謝南港高中高慧君老師的教學經驗分享,相信可以做為各位老師教學實務上的參考。最後,仍衷心期盼各位先進能不吝提供相關寶貴意見及建議,相信您的支持與投入是推動我國高中資訊教育最重要的力量,我們將秉持一貫的熱誠繼續為全省高中資訊教師服務,也竭誠邀請各位先進給予本學科中心愛護、支持及鼓勵。

祝 新年快樂!


本期目錄:

一、高中資訊學科中心相關活動訊息
二、高中資訊教師登錄
三、資訊教育相關活動訊息
四、經驗分享 -- 使用Flash製作英打練習軟體
五、歡迎諮詢問題及投稿

更多資訊,請上 高中資訊學科中心


發行人:郭伯嘉  主 編:王雅惠、劉育芳  顧 問:郭庭芳
國立台南第二高級中學   704 台南市北區北門路二段125號
TEL:06-2514526#608   FAX:06-2813945   email:yamickey@mail.tnssh.tn.edu.tw

高中資訊學科中心相關活動訊息

(一) 公聽會時間與地點
  北、中、南區公聽會預訂的時間跟地點如下,希望老師們能夠撥空參與,以爭取權益。
   
  1.南區
     
    時間:2007年1月5日(星期五)上午8時30分至11時
    地點:國立台南二中藝能大樓2樓演藝廳
     
  2.中區
     
    時間:2007年1月6日(星期六)上午8時30分至11時
    地點:國立台中文華高中第一會議室
     
  3.北區
     
    時間:2007年1月7日(星期日)上午8時30分至11時
    地點:台北市立成功高中5樓圖書館
     
(二) 本次研習辦理情形
   
    感謝各位老師熱情參與此次研習,希望這次研習的模式與內容能帶給老師們不一樣的收獲,而我們也會將老師們的建議及意見納入未來辦理活動改進的參考,在此仍誠心的感謝各位老師的參與,關於該次研習的相關訊息如下:
   
  1.參與「95 學年度普通高級中學新課程資訊科技概論」研習之人數
     
    北區研習人數為85人,中區研習人數為56人,南區研習人數為71人,合計212人。
     
  2.研習時數登錄情形
     
    關於研習時數登錄部分,已將大部分老師的研習時數登錄至「教師在職進修中心」中,請有參與本次研習的老師們能至「教師在職進修中心」網站做確認。另外,仍有三位老師尚未至「教師在職進修中心」登錄資料,因此本學科中心無法將其研習時數登錄進去,所以若老師對於研習時數有任何問題,煩請來電告知,我們將會盡速為老師處理,謝謝。
     
  3.研習手冊的索取
     
    目前2006年6月份以及2006年12月份的研習手冊仍有剩餘,若老師們有需要即可點選以下的網址進行表格下載,並依表格的內容填寫完整email至本學科中心,我們將會盡快將研習手冊寄至老師服務的學校。另外,也請老師在填寫表格時,能於「備註欄」上註明所要索取的手冊為哪個月份的研習手冊,謝謝。
下載需求表格:http://icerc.tnssh.tn.edu.tw/download/20060905.doc
     
  4.2006年12月份的研習教案已上傳
     
    研習教案已上傳至資訊學科中心網站上,有需要的老師可至網站上進行下載,而講師的簡報檔目前仍在收集中,等整理完畢將會盡快放置網站上,供老師們下載。
下載網址如右:http://icerc.tnssh.tn.edu.tw/xoops/modules/mydownloads/
     
  5.本次研習活動照片
     
   
     
     
     
  
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高中資訊教師登錄

  為順利推動高中新資訊課程方案、舉辦研習活動及搜集相關新資訊課程綱要實施經驗與意見,本學科中心需收集全國高中資訊教師之資料,以建立與全國高中資訊教師聯繫之管道,因此本學科中心懇請已登錄資訊教師拹邀同校或同縣市熟識之高中資訊教師同來登錄資料,在此感謝大家的幫忙。各縣市資訊教師登錄人數表如以下連結,敬請指教:
   
  各縣市資訊教師登錄人數
   

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資訊教育相關活動訊息

(一) 專題演講:數位學習遊戲之教學設計-神農遊戲之發展與評量
 
  主講人:淡江大學教育科技學系 施如齡 教授
   
  時間:96 年 1 月 5 日 (星期五) 下午 2:00~4:00
   
  地點:台南大學文薈樓1樓 J106演講廳
   

經驗分享

使用Flash製作英打練習軟體
 
南港高中 高慧君 koma@tp.edu.tw
 
  英打能力重要嗎?在電腦老師們教授電腦程式語言課程時,是非常重要的,因為絕大多數的電腦程式語言都是以英文的方式來表示。如果學生們缺乏英打的流暢性,在電腦程式語言的學習上勢必大打折扣,他們必須將注意力分散到尋找鍵盤上相對應的字母位置,而可能忘了下一步要做什麼,或是忘記這段程式原本要用來解決什麼問題,因此,老師們必須要重覆地向學生說明程式內容,也往往會影響教學的進度及品質。
 
  市面上的英打練習軟體林林總總,不乏按鍵練習、文章練習、速度檢定、及趣味遊戲等功能,但是鮮少有學生能耐下性子苦心練習。在缺乏學習動機、同儕壓力、課堂練習等多重因素之下,英打能力的培養一直未能進入正規教育的主流課程。為了在有限的教學時間內,有效提昇學生的英打能力,我試著結合學校的英語課程,利用出版商所附的朗讀光碟,使用Macromedia Flash製作英打練習軟體,讓學生們能夠有效地利用課餘的時間,一邊練英打,一邊唸英文。
 
  為了協助學生們做到定時及定量的練習,我試著配合現行的英文課程,每週製作不同的英打記錄表,發給學生記錄回家後練習的份量。在每次上課時,我會先收取此份記錄表,再進行英打測驗。經過三個多月的教學實驗,學生們的英打速度也隨著每週的練習逐漸進步,由原本的9.82 (字/分) 提昇到16.53 (字/分)。  
 
 
※ 軟體下載:
   http://icerc.tnssh.tn.edu.tw/download/epaper/epaper08/EnglishTyping.swf
 
※ 軟體說明:
   http://icerc.tnssh.tn.edu.tw/download/epaper/epaper08/20061231.doc


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歡迎諮詢問題及投稿

 若您有任何問題需要協助或有好文章、網路資源要與大家分享,請洽﹔

 高中資訊學科中心專任助理 劉育芳王雅惠 

 Tel: 06-2514526#608

 感謝您的投入與支持!