編輯的話


   由國教署主辦、學科中心工作圈協辦之104年度有效教學、多元評量及差異化教學優良教案競賽,即將報名截止,在此誠摯邀請全國資訊教師踴躍報名參加,參賽對象主要針對全國高級中等學校教師(含代理教師及實習教師),報名方式分兩階段,第一階段為網路報名,第二階段為紙本報名。完成上述兩階段,方完成報名手續,在網路報名部分請於104年7月10日(五)前於技術型高中工作圈(http://vtedu.mt.ntnu.edu.tw/vtedu/)-五堂課教案競賽專區報名,一件參賽作品登錄1次紙本報名可將報名表(點連結)、完整教案紙本、電子檔(Word檔及PDF檔)及光碟一式6份,於104年7月10日(五)前郵寄至普通型高中工作圈(26051宜蘭市復興路三段8號 國立宜蘭高級中學 課務發展工作圈),教案主題以現有課程之內容,須以達成「有效教學」、「多元評量」或「差異化教學」為目標,發揮創意設計教案,然後各教案設計之教學時間以1-4節為限,若有問題可聯絡中心工作人員(06-2514526#608 )。
 

  歡迎老師有好的文章,不論是有關資訊教育、科技新知、網路資源的文章內容,亦或者是個人的教學經驗,皆可投搞至本學科中心,將有豐富的稿費哦,而我們也會以電子報的方式將其文章分享給大家;另外預告下期電子報主題由國立北門高中 林明璋老師所撰寫的【網管那件小事...】,內容主要跟各位老師們分享這幾年在網管的經驗談, 可以運用哪些工具或是軟體, 讓網路管理不再是頭殼莫著燒的大代誌.....文章即將公開,敬請期待。

  學期已接近尾聲,一學期的辛勞將告一段落,感謝老師支持與鼓勵學科中心所舉辦的研習,暑假期間想必老師在歇息之餘也開始安排豐富的活動,為自己充電並儲備新能量,學科中心在此敬祝老師暑期愉快。

敬祝  平安喜樂

 

 資訊學科104年度第3次工作會議

《會議活動照片》

《急徵》「高中學校本位特色選修課程教學計畫及實施」徵選比賽

104年全國高中「學校本位特色選修課程教學計畫及實施」 徵選,敬請各位老師們踴躍參加唷∼

一、全國公、私立高級中學校現職教師(含兼、代課、代理教師)均可報名參加。
二、教學計畫須為為99-103學年度學校實際開設,且已由參選者實施授課之學校本位選修課程(非課綱列舉而依各校特色自行規劃者屬之)。
三、報名及參選內容繳交期限至
104年8月3日(一)止。
四、.詳細內容請見下方徵選計畫。
  (1) 104年選修課程教學計畫徵選實施計畫
  (2) 104年選修課程教學計畫徵選報名表
  (3) 104年選修課程教學計畫徵選格式

雲端科技國際認證講師研習營

  本計畫目標在於提供資訊相關科系教師,認識最新 HP 雲端技術國際認證(HP ATA)內容,熟悉認證考題趨勢,以便將最新科技趨勢導入現有課程,融入於原有相關各科目中;並使學生能掌握資訊科技新趨勢,同時能取得國際認證,以提升學生資訊能力,奠定未來就業競爭力。根據 104 人力銀行的調查報告,企業商務導入雲端產業的工作機會在 2014 年成長 20%,表示雲端整合型商務的概念在企業中逐漸的受到重視及使用,因此為了因應潮流趨勢,特規劃此研習協助有意學習成為雲端商務應用的教師。

研習日期:
2015年7月4日(六) 端點連結設備管理(Connected Devices)
2015年7月5日(日) 商業科技管理分析師國際證照 (HP ATA – IT for Business)
2015年8月29日(六) 網路管理(Network)
2015年8月30日(日) 伺服器與儲存管理(Servers and Storage)
研習時間:9:00~16:00
研習地點:中國文化大學推廣教育部(台北市大安區建國南路二段231號)
實施對象:
一、高中職、大專院校教職員,或對於HP ATA認證有興趣之業界人士。
二、名額30名,依報名時間順序額滿為止逾期恕不接受報名。
線上報名網址: http://www.sce.pccu.edu.tw/event/2015/20150514088/

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2D / 3D快速動畫研習課程CrazyTalk Animator + iClone

一、目的:
本研習主要介紹創意快速動畫軟體的特色功能,及各應用領域的案例分享,並以上機方式讓老師熟悉多媒體動畫製作的關鍵流程,藉此培養學生不再為學習艱深動畫軟體的操作反而抹煞了創意創新能力,鼓勵老師教導學生用動畫把自己的創意表現出來,提高學生學習成就感與培養多媒體技能,協助規劃特色課程與發展特色。
二、主辦單位:高苑科技大學 資訊傳播系/多媒體動畫遊戲學位學程
三、協辦單位:甲尚股份有限公司、愛迪斯科技股份有限公司。
四、研習場次日期與地點:
    高苑科技大學 資訊傳播系 資602電腦教室
     104年7月14日(二)至7月15日(三)
     08:30~12:00(上午)、12:00~13:00(午餐)、13:00~17:30(下午)
五、參加對象:
         1. 歡迎對多媒體動畫製作與課程應用有興趣之教師踴躍參加。
         2. 本研習不論有無動畫製作與教學經驗之教師皆可參加。
         3. 建議參與研習的教師攜帶16G容量以上隨身碟,以方便複製高畫質教學影音檔案、限期完整版軟體與動畫素材庫。
六、報名時間:即日起至 7月12日止。(各場限額40人,額滿為止)
七、報名:參加者可至全國教師網或是填寫報名表e-mail到 ic@cc.kyu.ed.tw
八、費用: 免費參加

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MIT  EDX線上資訊教學平台

  edx-由MIT與Harvard University 結盟成立的非營利線上學習平臺,2012 年秋季正式營運,提供免費大學課程。目前已與全世界近30所大學合作開課,包含法律、歷史、科學、工程、商學等領域。
網址:https://www.edx.org/

 

台灣開放式課程聯盟(TOCC)

  台灣開放式課程聯盟的成立,不但為學生與自學者開啟了一扇自主學習的大門,更提供豐富多元的知識來源,只要藉由聯盟網站「宅」在家也可飽覽各校優質課程內容!未來,我們將持續推動開放式課程、進行開放教育資源研究,並進行開放式課程之應用,讓教育轉入新的境界。
本聯盟之主要任務如下:
一、建置與推動開放式課程(OpenCourseWare)。
二、舉辦開放式課程相關之學術活動。
三、提供會員間聯繫及信息交換的管道。
四、參與國際開放式課程相關之學術活動。
五、探討、評論及推動與本聯盟宗旨相關之其他事務。網址:http://www.tocwc.org.tw/

MIT EDX線上資訊教學平台

  網站照片

 

 

 

台灣開放式課程聯盟(TOCC)

網站照片

 

大數據時代來臨!系統剖析更精準

《三立財經台》


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蘋果、阿里巴巴都押寶 直擊台灣最大人臉辨識廠
《東森新聞》

 
 

《生命教育》問題解決、資訊與生涯及資訊的未來發展
撰文/臺南市德光高級中學   吳蓓怡老師

壹、單元名稱與教學時間

   問題解決-高一下選組試探,共2節。

貳、教學目標

   (1)運用人力銀行網站,讓孩子了解各職業所需資訊方面能力。
  (2)讓孩子能夠對自己的志趣及未來職業的選擇,有個心理準備。
  (3)讓家長也能了解孩子的志趣及高一下的選組方向。

叁、 設計理念

  1. 運用人力銀行網站及問卷方式,讓孩子運用網路查詢填寫。
  2. 讓孩子了解自己志趣與社會上職業,可以有什麼連結,並查詢在此職業,需要哪些基礎或進階的資訊能力。
  3. 回家後孩子把問卷交給家長,向家長說明並簽名,家長也能由此了解,孩子的志趣與選擇何在。

肆、評量方式

  課堂觀察、操作評量(二份問卷設計填寫)

《 精彩全文閱讀》


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 許雅婷高廷瑋 

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發行單位:教育部高中資訊學科中心

承辦學校:國立臺南第二高級中學 

地       址:704臺南市北區北門路二段125號

電       話:06-2514526#608、06-2828059

發行人:鄭忠煌 校長

總編輯:陳美芳主任

編輯群:許雅婷小姐、高廷瑋先生

出刊日期:2015年6月