發行:高中資訊學科中心  承辦學校:國立台南第二高級中學
2007.09.29 [ 第十七期 ]
 

各位關心高中資訊教育的先進,您好:

  本期電子報中,感謝德光女中吳蓓怡老師所提供的教學經驗分享--「善用策略,強化學生的多媒體學習」,相信此教學經驗可做為各位老師教學實務上的參考。
  藉此亦感謝各位先進一直以來對本學科中心的支持與鼓勵,未來仍衷心期盼各位不吝提供相關寶貴意見及建議,相信您的支持與投入將會是推動我國高中資訊教育最重要的力量,我們也將秉持一貫的熱誠繼續為全省高中資訊教師服務。

敬祝 平安快樂!


本期目錄:

一、高中資訊學科中心訊息公告
二、海洋教育國際研討會
三、資訊教育相關活動訊息
四、教學資源
五、經驗分享 -- 善用策略,強化學生的多媒體學習
六、歡迎諮詢問題及投稿

更多資訊,請上 高中資訊學科中心


發行人:郭伯嘉  主 編:王雅惠、劉韋彤  顧 問:郭庭芳
國立台南第二高級中學   704 台南市北區北門路二段125號
TEL:06-2514526#608   FAX:06-2813945   email:yamickey@mail.tnssh.tn.edu.tw

高中資訊學科中心訊息公告

(一) 資訊教育白皮書分區公聽會
   
 

北區:9月27日(星期四)【新竹縣】
中區:10月2日(星期二)【南投縣】
東區:10月4日(星期四)【花蓮縣】
南區:10月11日(星期四)【高雄縣】

   
  公聽會報名表:http://ictwhitepaper.ice.ntnu.edu.tw/e107_files/downloads/form.doc
  相關訊息請參閱:http://ictwhitepaper.ice.ntnu.edu.tw/news.php
   
(二) 電子報徵稿活動
   
  歡迎老師有好的文章,不論是有關資訊教育、科技新知、網路資源的文章內容,亦或者是個人的教學經驗,皆可投搞至本學科中心,將有豐富的稿費哦,而我們也會以電子報的方式將其文章分享給大家。
   
  
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海洋教育國際研討會

  國立中山大學預定於96年10月8日至9日於國立科學工藝博物館舉行,會中邀請美、日、台相關專家學者針對美日台的海洋教育推動體系與策略、成果進行講演與對話,以帶動國內在海洋教育的國際視野。
有興趣者可與會聆聽、學習。
   
  詳細議程及報名表下載:
  http://staff.whsh.tc.edu.tw/~subject/Marine%20Education10.8~9.doc
   
  議程暫定如下:
   
  10月8日(一)
08:30~09:15 報到
09:15~09:45 致詞
09:45~10:00 休息
10:00~12:30 議程一:日本、美國及台灣的海洋教育
12:30~14:00 午餐
14:00~15:30 議程二:海洋科技教育的推動
15:30~16:00 休息
16:00~18:00 討論
   
  10月9日(二)
09:00~12:30 議程三:K-12、專業教育與全民教育:海洋教育的連結
14:00~17:00 議程四:海洋教育的整合與推動

資訊教育相關活動訊息

(一) 專題演講:嵌入式系統之應用趨勢
   
  主講人:國立屏東商業技術學院資訊技術系 高啟洲教授
  時間:96年10月4日(週四) 下午2:00-4:00
  地點:國立臺南大學 榮譽校區E303階梯教室
   
(二) 第十屆電子商務學術研討會
  會議日期:96年10月10日
  網址:http://www.ntpu.edu.tw/college/e2/news_more.php?id=88
 
(三) TANET 2007 臺灣網際網路研討會
  會議日期:2007年10月23~25日
  網址:http://tanet2007.ntu.edu.tw/
 
(四) 台灣學校網界博覽會
  http://cyberfair.taiwanschoolnet.org/

教學資源

(一) OpenOffice.org 補給站
  http://kid.tnc.edu.tw/

經驗分享

善用策略,強化學生的多媒體學習
 
德光女中 吳蓓怡老師 mariawu@tkgsh.tn.edu.tw
 
壹、前言
 
  在這個忙碌的台灣社會堙A以升學為主為導向的教育,從自己以前讀高中到 現在當了高中老師,似乎從來沒有改變過,學生的課業好像比以前更重。
 
  電腦課這樣的非升學科目,有理想的電腦老師,會很想傳授同學許多軟體技巧,讓學生像自己一樣,有豐沛的資訊能力,把生活事項料理妥善。但是對於各班的導師和家長而言,事後的回家功課,都會變成學生極大的負擔,甚至變成浪費孩子讀書時間的惡行。
 
  電腦老師要怎麼在這樣的夾縫中,讓學生在課堂上,能夠體驗學習資訊後,享受資訊的便利,又能不成為浪費學生讀書惡行的老師呢?建議善用寒暑假的時間,設計校內比賽或引導學生參加校外比賽,讓學生不是在壓力下,而是在比賽獎勵的鼓勵下,主動積極的發展自我才能。
 
可從學生和老師兩方面來努力:
     
  1. 學生方面:
   
    i. 校內行政設計比賽,鼓勵學生參與,深入強化學生的學習。
   
    ii. 留心注意各種校外比賽,讓學生的課程可以與比賽結合。
   
  2. 教師方面:
   
    i. 校內行政設計教案收集活動,讓老師每年可以提供一項資料,設計活動或鼓勵教師參與校內外比賽,提高教師設計多媒體教材的意願。
       
    ii. 鼓勵教師參與校外教案設計比賽,尤其鼓勵不同科目老師之間的合作,特別是電腦老師可以協助各科老師,將教材多媒體化。
 
完整文章網址:http://icerc.tnssh.tn.edu.tw/download/epaper/epaper17/20070930.pdf
 

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歡迎諮詢問題及投稿

 若您有任何問題需要協助或有好文章、網路資源要與大家分享,請洽﹔

 高中資訊學科中心專任助理 劉韋彤王雅惠 

 Tel: 06-2514526#608

 感謝您的投入與支持!