發行:高中資訊學科中心  承辦學校:國立台南第二高級中學
2010.12.31 [ 第五十六期]

各位關心高中資訊教育的先進,您好:
  在本期電子報中,感謝屏北高中王居發老師所提供的文章分享--「2010夏,我在南京圖資研討會」, 期望透過網路搜尋、分析與整合資訊,運用數位科技與教材互動或結合文字、圖像、聲音、動畫和影像等,以發掘國際趨勢與兩岸創新的教學資源,讓資訊教育更有效率的融入各科教學領域中
     最後,仍衷心期盼各位先進能不吝提供相關寶貴意見及建議,相信您的支持與投入是推動我國高中資訊教育最重要的力量,我們將秉持一貫的熱誠繼續為全國高中資訊教師服務,也竭誠邀請各位先進給予本學科中心愛護、支持及鼓勵。

祝 新年快樂!


本期目錄:

一、高中資訊學科中心辦理相關活動訊息

二、資訊教育相關活動訊息

三、本月熱聞-年度十大資訊產品

四、經驗分享--2010夏,我在南京圖資研討會

五、歡迎諮詢問題及投稿

更多資訊,請上 高中資訊學科中心


發行人:王榮發  主 編:胡峰銘、許雅婷  顧 問:郭庭芳
國立台南第二高級中學   704 台南市北區北門路二段125號
TEL:06-2514526#608   FAX:06-2813945   email:ottoming@mail.tnssh.tn.edu.tw

高中資訊學科中心辦理相關活動訊息

(一) 教育部高中資訊科 - 資訊科技融入教學教師研習活動
  99年11月份的錄影檔已上傳
   
  研習錄影檔已上傳至資訊學科中心網站上,有需要的老師可至網站上觀看。
觀看網址如右:http://icerc.tnssh.tn.edu.tw/modules/tad_player/index.php

 

(二) 電子報徵稿活動
   
  歡迎老師有好的文章,不論是有關資訊教育、科技新知、網路資源的文章內容,亦或者是個人的教學經驗,皆可投搞至本學科中心,將有豐富的稿費哦,而我們也會以電子報的方式將其文章分享給大家。
  
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訊教育 相關活動訊息
(一) 99 年「全國高中資訊科技融入教學創意教案徵選」活動
為鼓勵高中教師運用教育部所開發之數位教材資源,創作符合教學現場需求之教學設計,擴大宣傳資訊融入教學應用,提升高中資訊融入各科教學發展,特辦理本次徵選活動。
活動詳細辦法,請參考下列網址:
http://xms.ylsh.ilc.edu.tw/xms/content/show.php?id=641
     
(二) 全民資安素養評量活動開跑邀您自評健檢拿大獎  
  身處網路世代的我們如何了解自身的資安素養現況呢?教育部為了幫助大家解決這個問題,透過上個月剛上線的全民資安素養網(網址:https://isafe.moe.edu.tw)舉辦「全民資安自我評量活動」。即(1)日起至100年1月31日止,活動為期兩個月的時間,歡迎您來了解自己的資安素養認知程度。網站除呈現個人和整體評量結果供大家參考外,還會根據您的需求設計不同的學習資源,活動並備有小筆電、隨身碟、禮券等大獎等您抱回家。  
 

 
(三) 99資訊月教育部主題館「e化多元學習Wonderland」全人學習.學習全人  
     
  【99年資訊月展出時間】每日上午10點至下午6點開放民眾免費入場參觀  
     
  台北 99/12/04∼99/12/12 世貿展覽一館(台北市信義路五段5號)
台中 99/12/17∼98/12/22 台中水湳機場展館(台中市河南路二段136號)
高雄 99/12/30∼100/1/04 高雄85大樓國際會展中心(高雄市苓雅區自強三路7號6樓)
 
  教育部主題館展示網頁聯結:http://www.itmonth.org.tw/99itmonth/99gov/edu/index.htm  
     

月熱聞

 

年度10大科技 iPad最夯

 
2010年一年到頭都有科技新聞,從1月iPad問世,到12月底美國聯邦機構通過網路法規。期間,智慧型手機變得更智慧,電玩遊戲讓玩家站起來活動,臉書(Facebook)用戶量迭增。
以下是美國有線電視新聞網(CNN)彙整出來的2010年十大科技趨勢或事件:
 

1、iPad掀起平板電腦風潮。
2010年開年時,幾乎沒有人聽過iPad。且除了高科技狂熱人士,甚至少有人知道什麼是平板電腦。

但蘋果公司(Apple)1月底推出iPad以來,iPad已狂賣1300萬台,且根據尼爾森(Nielsen)調查,它是6─12歲兒童今年最希望收到的耶誕禮物。

iPad也招來競爭對手。南韓三星(Samsung)10月推出Galaxy,截至12月初已賣出100萬台。黑莓機廠商行動研究公司(RIM)也計劃搶攻平板電腦市場,於明年推出Playbook。

2、臉書日益壯大,再怎麼抵抗也沒用。
今年有一部以臉書為題材的電影;執行長祖克柏(Mark Zuckerberg)獲「時代雜誌」(Time)選為年度風雲人物;用戶突破5億人次,更超越谷歌(Google),成為最多人瀏覽的網站。

3、「簽到」(check in)潮夯到不行。
行動簽到應用軟體2009年才剛出現,到了2010年,這些App真正開始起飛。

這項功能可以顯示登錄者具體位置,如同每個人都有GPS定位。用戶可使用行動裝置、手機上網,在某個實際地點簽到。其中以Foursquare、Gowalla的人氣最高。

Foursquare執行長克勞里(Dennis Crowley)3月剛慶祝用戶達50萬人,本月用戶量已經突破500萬人。

4、「體感遊戲」控制器上市。
電玩在2010年出現重大變革,玩家可擺脫搖桿掣肘。微軟(Microsoft)6月率先為Xbox 360推出Kinect體感遊戲控制系統。Kinect玩家可以透過攝影鏡頭捕捉身體動作,進而控制遊戲。

Kinect迅速獲得用戶青睞,開賣第一個月就售出250萬台。微軟表示,耶誕購物季結束時,Kinect銷量可望突破500萬台。眼看Kinect一炮而紅,索尼(Sony)也為PlayStation 3推出了Move體感遊戲控制器。

5、電視上網。
透過電視上網並非新鮮事,但直到2010年,谷歌和蘋果等科技產業大咖才開始大舉進軍網路電視領域。

蘋果早在2007年推出Apple TV機上盒,但銷量並不理想。直到今年9月推出新款Apple TV,且大砍產品售價,這才有了起色。

6、iPhone 4傳奇。
蘋果6月推出的最新款智慧手機大賣。不過,過程也充滿戲劇性。

開賣前,1名蘋果工程師在酒吧弄丟原型機。科技網Gizmodo以5000美元的代價從撿到這支手機的人手中買下,並披露相關新聞。在警方介入調查後,同意把iPhone 4原型機歸還蘋果。

iPhone 4爆出「天線門」風波。美國「消費者報導」(Consumer Reports)以信號微弱為由,拒絕將這款手機列入推薦手機行列。

蘋果執行長賈伯斯(Steve Jobs)一開始拒絕承認有任何嚴重收訊問題。然而問題越演越烈,蘋果之後不得不同意提供用戶免費手機套,作為解決問題的方式。

7、智慧型手機大戰煙硝味四起。
2010年對智慧型手機來說,是很有意義的一年。

能夠與黑莓機並駕齊驅的不僅有iPhone,還有Android手機。2010年似乎每週都會有新款Android手機上市。事實上,Android手機銷量今年上半年已超越iPhone,且隨著新款Android手機推出,全年銷量想必更加亮眼。

微軟今年10月也正式加入戰局,推出Windows Phone 7手機作業系統,宣布多款以這個介面為基礎的智慧型手機。

8、軟體過時,應用軟體App才是王道。
買軟體是1990年代的事。2010年,蘋果App Store為代表的應用軟體商店大行其道。蘋果不僅為iPhone和iPad推出App商店,更宣布於明年1月推出Mac專屬App商店。

今年10月,Android App破10萬款大關。儘管仍遠遠落後蘋果應用商店,但展現出強勁成長力道。

9、隱私問題成熱門話題。
臉書每一次創新都會引發隱私權爭議。不管是推出有地理位置服務功能的Facebook Places,還是改變隱私設定控制,臉書一向是隱私捍衛者的最大目標。

今年下半年隱私爭議再度浮上檯面,Gawker網站遭駭客攻擊,用戶電子信箱和密碼被盜。也有用戶對Foursquare等地理位置服務帶來的隱私問題表示擔憂。

10、網路中立引發爭議。
由5位成員組成的美國聯邦傳播委員會(FCC),以3票對2票通過這項規範,捍衛「網路中立性」,也就是對合法的網路流量應當一視同仁。

然而,各方似乎都不滿意這項規定。網路中立支持者認為,主管機關應採取更強有力的措施,他們還擔心大型企業會付費獲得比其他人更好的網路服務。

 
資料來源:http://www.cna.com.tw/ShowNews/WebNews_Detail.aspx?Type=FirstNews&ID=201012280038(中央社)

 
經驗分享

         2010夏,我在南京圖資研討會

     
   

國立屏北高中  圖書館主任 王居發

     

       資訊教育推廣至今,各校除盡力改善電腦與網路科技的軟硬設備外,學習不再局限於傳統的聆聽、講述、操作與書籍之閱讀和指導,積極推動資訊領域相關的使用方法與技術;學習透過網路搜尋、分析與整合資訊,運用數位科技與教材互動或結合文字、圖像、聲音、動畫和影像等,以發掘國際趨勢與兩岸創新的教學資源,讓資訊教育更有效率的融入各科教學領域中。
     
隨著兩岸政治情勢和緩,兩岸經濟與教育全面交流日益熱絡,2010年7月5-7日在南京大學舉行「第十屆海峽兩岸圖書資訊學學術研討會」。該研討會,先後曾在上海華東師範大學(1993)、北京大學(1994)、武漢大學(1997)、中山大學(1998)、四川成都中科院文獻情報中心(2000)、哈爾濱黑龍江省圖書館(2002)、大連理工大學(2004)、廣州大學(2006)、武漢大學(2008)等地成功的舉辦了九屆,今年則在中華人民共和國教育部直屬大學的南京大學舉行。本屆以「回顧與展望:知識時代圖書資訊學的變革與發展」為主題,並就圖書資訊教育如何能在廣度與深度方面進一步深化?數位科技改變大眾搜尋與使用資訊方式,面對資訊氾濫衝擊傳統閱讀方式,與多元文化的交匯、認同、衝突與調和,應該如何適應變化與創新?研究的內涵和學習模式應該如何調整?這些議題在兩岸的學者專家持續共同面對面熱烈討論,為期兩天半的研討會中,包括特邀論壇報告、專題大會報告、科系主任聯席會議、大會主題報告、「書牽兩岸」、文化交流、兩岸圖書資訊教育聯展、學術沙龍論壇和研究生論壇,並安排參觀南京圖書館與中國第二歷史檔案館等多項內容與活動。
       本屆會議,在論文發表方面,臺灣與會成員96人,論文68篇(老師35篇,學生33篇),大陸與會人員約有200人,論文49篇(老師30 篇,學生19 篇),彙集本屆兩岸論文達300多篇,為歷屆之最。大會將其中的優秀論文集結成冊,分別編纂為大陸分冊及臺灣分冊,為延續資訊與圖資教育創新發展,2011年將由臺灣的淡江大學繼續辦理。今就參與南京大學與南京圖書館現場所見分享如下:

  完整文章下載:http://icerc.tnssh.tn.edu.tw/download/epaper/epaper56/20101231.pdf
     

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歡迎諮詢問題及投稿

 若您有任何問題需要協助或有好文章、網路資源要與大家分享,請洽﹔

 高中資訊學科中心專任助理 許雅婷胡峰銘 

 Tel: 06-2514526#608

 感謝您的投入與支持!