編輯的話

       100年種子教師研發教材於2月底寄出各校教務處,煩請老師留意,相關內容於學科中心網站亦可觀看與下載,請至本站首頁左列「研發教材」查詢。

       本期電子報的經驗分享文章,感謝國立台中一中林奇鋒老師的投稿,主題為「以Java 語言控制LEGO NXT 機器人,實作電腦與問題解決教學單元之專題研究」,林老師利用Java 與LEGO NXT 設計出簡單版「問題解決」教學單元的教學活動,提供另一個面像來解說這個單元,非常值得做為教學的參考,歡迎老師閱讀。

       新的學期已經開始,想必各位老師正為開學而忙碌。資訊學科中心在今年也規劃許多豐富的活動,四月份將辦理上半年度教師成長研習,相關時間與課程,請大家密切注意網站刊登的訊息。

敬祝 教安

 

101年度第一次種子教師專業

知能培訓研習《剪影》

 

教育部高中資訊科技融入教學

數位教材發展與推廣計畫成果發表會《剪影》

101年度第一次種子教師專業知能培訓研習《紀錄》

       2月13-14日學科中心辦理本年度第一次種子教師專業知能培訓研習,本次研習主題為「高階機器人應用與開發」,使用Arduino 控制LEGO NXT機器人,地點選在頗負盛名的國立台中女中能源與動力創意教室舉行。 研習邀請到LEGO NXT機器人教學經驗豐富的曾吉弘講師為學科中心種子教師指導,並希望透過教師同儕間的學習,提升教師團隊的教學合作觀念與實務。學科中心已邀請曾吉弘講師在四月份的分區研習中,擔任兩節有關機器人教學經驗分享。

 

       首日,由組裝基本的LEGO機器人開始,簡單的載入Arduino程式去控制機器人;次日,曾吉弘講師講解進階的Arduino程式,讓機器人執行更複雜的動作,並藉由實地的操控,老師可以逐步修正程式的數據,讓機器人能更準確執行我們要的結果。活動能順利圓滿落幕亦要感謝國立台中女中戴旭璋校長與王裕德主任 的協助,讓學科中心能在這麼資源豐富的教室舉行研習

 

教育部高中資訊科技融入教學

數位教材發展與推廣計畫成果發表會《紀錄》

       

        教育部電算中心2月21日於國立台灣師大舉行高中資訊科技融入教學
數位教材發展與推廣計畫成果發表會,共有19個學科中心參加,發表會並表揚教學活動設計創意應用得獎教師,資訊學科有五位老師得獎,恭喜得獎的老師,另外王鼎中老師也代表資訊學科上台報告資訊學科中心數位教材推廣成果並分享學科教材創意應用心得,現場交流互動熱烈。

 
特優

苗栗縣私立君毅高級中學  林汶忠老師

苗栗縣私立君毅高級中學  黃新福老師

微電腦機器人
優等 台北市立建國高級中學  王鼎中老師 神秘的二進位世界 - 數位化觀念與二進位系統
佳作 苗栗縣立苑裡高級中學  鍾如雅老師 遨遊網海 - 網際網路的位址
佳作 台北市私立開平餐飲職業學校  李俊德老師 E上菜
 
得獎網址請參閱:http://hsmaterial.moe.edu.tw/activity/1000707/web9.html

IETAC 2012 資訊教育與科技應用研討會

主辦單位:中臺科技大學

會議日期:民國101年3月23日(星期五)

會議地點:中臺科技大學 天機大樓 大禮堂

官方網站:http://ietac.hust.edu.tw/

 

The 2012 Fourth Asian Conference on Intelligent Information and Database Systems (ACIIDS 2012)

主辦單位:國立高雄應用科技大學

會議日期:民國101年3月19~21日

會議地點:蓮潭會館(Garden Villa, Kaohsiung, Taiwan )

官方網站:http://bit.kuas.edu.tw/~aciids12/index.html

 

數位時光機-那些年的故事特展

主辦單位:數位典藏與數位學習國家型科技計畫、國立臺灣博物館

展覽日期:民國101年2月21日~4月15日

展覽地點:臺灣博物館 GG02

官方網站:http://www.ntm.gov.tw/tw/exhibition/exhibition_d.aspx?d=108&no=25

 

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App Inventor中文學習網

        App Inventor是Google實驗室(Google Lab)的一個子計畫,由一群Google工程師與勇於挑戰的Google使用者共同參與。Google App Inventor是一個完全線上開發的Android程式環境,拋棄複雜的程式碼而使用樂高積木式的堆疊法來完成您的Android程式。除此之外它也正式支援樂高NXT機器人,對於Android初學者或是機器人開發者來說是一大福音。因為對於想要用手機控制機器人的使用者而言,他們不大需要太華麗的介面,只要使用基本元件例如按鈕、文字輸入輸出即可。

網址:http://www.appinventor.tw/home

 

Android 教學 | 孫傳雄談科技

        教學網站提供 Android SDK 應用程式開發教學網路講義集,並且Android SDK 教學內容會跟隨 Android SDK 應用程式開發技術發展而更新。網站盼從基礎的 Android SDK 下載安裝開始,透過詳盡易懂的圖文教學,帶領 Android SDK 應用程式開發初學者由淺入深地領略 Android SDK 應用程式開發樂趣。

網址:http://blog.chinatimes.com/tomsun/

 

App Inventor中文學習網照片

 

 

 

 

 

Android 教學 | 孫傳雄談科技

網站照片

 
 

以Java 語言控制LEGO NXT 機器人,實作「電腦與問題解決」教學單元之專題研究

撰文/  國立台中第一高級中學 林奇鋒老師

摘要

        本文主要研究與探討利用Java 語言控制樂高機器人,以便實作設計高中資訊科技概論中「電腦與問題解決」教學單元的教材。

一、前言

        每一年教到「問題解決」這單元時,相信常常是每位資訊老師最頭痛的章節,因為傳統的「問題解決」的教學模式,不是利用Visual Basic、C/C++來講解「問題解決」這單元,就是使用新課綱教材內的電腦解題工具Scratch、Alice 來解說這教學單元。而學生常常在還沒學會VB 或C/C++語言的「問題解決」的訓練前,就已被這些程式語言的指令所打敗。在一次的研習機會下,幸蒙台灣師範大學資訊教育研究所暨教務長吳正己教授的指導,接觸到利用Java 與LEGO RCX 從事「問題解決」教學單元的教學活動設計,經過那次的研習後,才讓我有機會投入利用Java 與LEGO NXT 設計出簡單版「問題解決」教學單元的教學活動。

        為了利用Java 去控制LEGO NXT,因此必須將樂高機器人控制器的軔體改成LeJOS 的版本。再利用Eclipse 編譯器去設計與撰寫所需的控制程式。而教學所需的講義,讀者如果需要,可至https://docs.google.com/open?id=0B38i-4XVmFD7MzI5NGM0ZmYtZGVlYi00NjFjLTg2OWYtZGNiYmMxZDVhYTg2 下載。

二、系統設計

■升級韌體

        原本的樂高控制器內的軔體,是以圖形化介面的方式去控制機器人的行為,因為圖形化介面比較容易學習,因此很多國中小的學校,也常常利用樂高來舉辦一些有關學習樂高機器人的科學教育活動。但對於高中階段的學生而言,讓學生學到「問題解決」的幾種模式(循序結構、條件結構、重覆結構),以便提高學生對於「程式語言」的學習興趣,因此利用LEJOS 便成為另一種教材的選擇。

        LEJOS 是一個可安裝在樂高機器人控制器軔體內的一套虛擬機器(Virtual Machine)系統程式,安裝LEJOS 之前,必須先至http://java.sun.com/下載與安裝JDK 1.6 以上版本,並設定JAVA_HOME 與PATH環境變數後,才可進行LEGO NXT 軔體更新成JEJOS 版本的程序。

《 精彩全文下載》

 


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總編輯:郭庭芳主任

編輯群:許雅婷小姐、陳柏諭先生

出刊日期:2012年02月